Tuần 6- Tiết 6
Ngày soạn : ……/…./2009
Ngày dạy : ……/…./2009

I/ Mục tiêu :
Kiến thức :
Nhận biết được lực ma sát.
Phân biệt được sự xuất hiện của ma sát trượt, ma sát lăn, ma sát nghỉ và đặc điểm của mỗi loại này. Biết làm thí nghiệm để phát hiện lực ma sát nghỉ.
Kể và phân tích được một số hiện tượng về lực ma sát có lợi, có hại trong đời sống và kỹ thuật.
Nêu được cách khắc phục tác hại của lực ma sát và vận dụng lợi ích của lực này.
2) Kỹ năng :
Có kỹ năng thí nghiệm, vận dụng kiến thức vào đời sống.
3) Thái độ :
Có tinh thần làm việc hợp tác nhóm, tính cẩn thận, trung thực, chính xác.
II/ Chuẩn bị : Mỗi nhóm một lực kế, một miếng gỗ, một quả nặng. Giáo viên chuẩn bị một cây kìm, vòng bi và tranh vẽ vòng bi.
III/ Tổ chức hoạt động của học sinh :
1 )Ổn định: 8A : 8B :
2)Kiểm tra bài cũ
GV : Đặt các câu hỏi sau :
1) Thế nào là hai lực cân bằng? (3đ) Cho Ví dụ và phân tích ( 2 đ)
2) Khi đang đi, nếu bị trượt chân ta ngã về phía nào? Hãy giải thích tại sao? (5đ)
3) Bài mới :
Hoạt động 1 : Tổ chức tình huống học tập
GV cho mỗi học sinh quan sát mặt dưới đế giày hoặc dép của mình và đặt câu hỏi :
1) Mặt dưới các đế giày, dép thường có gì? Vì sao bánh xe phải khía rãnh , các ổ trục lại có bi hoặc vòng bi?
2) Các rãnh này có công dụng gì?
Bài học hôm nay sẽ giúp chúng ta giải thích được vấn đề này.
Hoạt động 2 :Tìm hiểu về lực ma sát - Khi nào có lực ma sát
Hoạt động của thầy
Nội dung ghi bảng

- Khi bánh xe đạp đang quay nếu bóp nhẹ phanh thì bánh xe chuyển động chậm lại vì sao ?
- Thông báo lực sinh ra do má phanh ép sát lên vành bánh xe , ngăn cản chuyển động của
vành được gọi là lực ma sát trượt
- Nếu bóp mạnh phanh thì có hiện tượng gì xảy ra ? vì sao ?
- lực ma sát trượt sinh ra khi nào ?
- y/c hs trả løời C1
2.Lực ma sát lăn
- GV dùng hòn bi lăn trên nền lớp học y/c hs quan sát và trả lời câu hỏi sau
+ Hòn bi có tiếp tục chuyển động nữa không
+ Nguyên nhân nào làm cho hòn bi dừng lại ?
+ hòn bi chuyển động như thế nào trên mặt sàn ?
Thông báo : ø lực ma sát lăn …
- Lực ma sát lăn sinh ra khi nào ?
-y/c hs làm việc cá nhân trả lời C2
- y/c hs hoàn thành C3
-Một vật có khối lượng 1 tấn đặt nằm trên mặt sàn , một người không thể kéo vật chuyển động được . Lực nào đã làm cho vật không chuyển động ?
3. Lực ma sát nghỉ
- Y/c hs làm thí nghiệm theo hình 6.2 và hoàn thành C4
- Trong trường hợp trên lực ma sát nghỉ có tác dụng gì ?
- Thông báo : Lực cần bằng với lực tác dụng nhưng trạng thái của vật vẫn đứng yên gọi là lực ma sát nghỉ
I. Khi nào có lực ma sát
1.Lực ma sát trượt
*Lực ma sát trượt sinh ra khi một vật trượt trên bề mặt của vật khác

C1







2. Lực ma sát lăn
*Lực ma sát lăn sinh ra khi một vật lăn trên bề mặt của vật khác


C2

Lực ma sát lăn sinh ra khi một vật lăn trên bề mặt của vật khác





C3
- H.a là ma sát trượt , H.b là ma sát lăn
-Cường độ của lực ma sát trượt lớn hơn cường độ của lực mà sát lăn



3. Lực ma sát nghỉ
C4
Có lực ma sát nghỉ
*Lực ma sát nghỉ giữ cho vật không trượt(không chuyển động) khi vật bị tác dụng của lực khác

C5



Hoạt động 3 : Lực ma sát trong đời sống và trong kĩ thuật

Hoạt động của thầy
Nội dung ghi bảng


II.Lực ma sát trong đời sống và trong kĩ thuật
1. Lực ma sát có thể có hại
C6: Hình 6.3 tác hại lực ma sát làm bao mòn bề mặt tiếp xúc giữa các vật
H a.Bôi nhớt